高职学生计算机基础应用能力需求分析与教学探索
计算机时代2014年第2
高职学生计算机基础应用能力需求分析与教学探索
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摘 要： 针对高职院校非计算机专业学生在未来就业对计算机基础应用能力需求进行分析，对不同专业的计算机基础应用课程开发并设计其教学内容，可使学生在未来就业中能以熟练的计算机基础应用能力的优势进入相关行业，辅助其完成相关专业工作任务，以真正达到非计算机专业学生学习计算机基础应用的目的。调研和研究结果表明，对不同专业学生实施不同的教学内容，效果显著。关键词： 计算机； 应用能力； 教学研究； 专业中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2014）02-56-030 引言高等职业教育目的在于通过职业教育或职业培训，使得学生或学员获得某种个人职业技能和个人职业发展的素质。对于高职院校的学生而言，掌握计算机技术、学会利用信息资源是人才素质基本要求。高职院校计算机文化基础课程的教育，既是文化课程的基础教育，
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