基于“云计算”环境的翻转课堂学习探究
体的、丰富的实践网络，作为设计者和教学者要为学习者尽可能地提供真实的情景、活动和任务。MPI是并行计算的代表性技术[1]，Hadoop是云计算的代表性技术，它是用于存储的分布式系统，也是一个由通用计算设备组成的大型集群上执行分布式应用的框架，提供了简单易用的编程接口，这样易于处理和保存大量数据的分布式云计算平台，具有可扩展性强、成本低、效率高等特点。Hadoop的基本结构如图1所示。1 翻转课堂的由来及应用“翻转课堂”（Flipping Classroom）从名称就可以看出其特点，是把“老师白天在教室上课，学生晚上回家做作业”的教学结构进行翻转，构建“学生白天在教室完成知识吸收与掌握的知识内化过程，晚上回家学习新知识”的教学结构，让学生在课堂上完成知识吸收与掌握的内化过程、在课堂外完成知识学习的新型课堂教学结构。美国林地公园乔纳森·伯格曼和亚纶·萨姆斯在教学过程中观察到，学生并不需要完全在教室接受教师讲授和传递信息，他们可以自主学习知识。真
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