首页 > 电子期刊 > J > 计算机时代

基于游戏积分的学习评价机制

职教育教学质量的思考[J].职业,2010.33:56-56[5] 薛冬.中职教育的困惑与建言[J].职业,2010.12(36):117-118[6] 纪姝.基于教育公平的区域内中职教育资源均衡模式初探[J].职业,2010.12(36):124-124[7] 王欢庆.浅谈当前中专生的特点及教育策略[J].职业技术,2008.8:49-49[8] 王春秀,刘福来.多媒体教学的影响因素与策略探析[J].中国教育信息化,2010.4:16-18[9] 马小君.巧用游戏教学课堂增添活力——浅谈新目标Go for it游戏教学设计[J].当代教育论坛(教学研究),2011.3:73-74[10] 吕国光,张燕.关于游戏教学的若干研究[J].韶关学院学报,2011.32(3):130-134[11] 刘玉芳.游戏教学中的偏误及其分析[J].沈阳教育学院学报,2009.11(6):74-77[12] 蒋璐.游戏教学中的个性化和社会化的统一[J].中国教育信息化,2010.8:16-18[13] 张丽莉.游戏教学让学生“动”起来[J].科学大众(科学教育),2010.11:136-136[14] 徐罗.近十年中国英语课堂游戏教学研究综述[J].北京教育学院学报,2010.24(6):36-38[15] 韩露.教育游戏的教学设计初探[J].中国
<<上一页  下一页>>

首页 > 电子期刊 > J > 计算机时代

广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话:020-87673002

本站访问人数: