SPSS Clementine决策树建模在图书馆中的应用
大上调空间。保守计算，可将借阅册数权限统一设为17，以最大程度体现“平等服务”和最大限度满足读者借阅量。建议⑴重视读者需求差异，有助于提高文献利用率和读者需求满足率，但未考虑读者对“平等借阅权”的诉求，然而相对于表1的权限设置更为合理和科学；建议⑵重视读者借阅权的平等。除借阅权限，图书馆还可针对不同读者群提供针对性服务，比如针对活跃读者群，图书馆可让其参与到图书购买、图书资源评价中，进行新书推荐，提供额外的培训，以提高文献资源利用率和最大限度满足读者需求。3 结束语图书馆的数据挖掘对提升图书馆服务质量，开发增值服务具有重要意义。本文从校图书馆的实际需求分析和数据出发，采用SPSS Clementine中的C5.O决策树算法，建立借阅频度决策树分类模型。建模结果显示，决策树模型可按借阅量对读者有效分类，读者身份、专业、年级和性别对借阅量有重要影响，本科大三学生借阅需求较大，大四学生借阅需求小。决策树模型能够帮助图书馆进行读
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