混合式创意教学法在VB程序设计中的应用
ing method can make up for the shortcomings of traditional teaching. The application of teaching mode in the course of teaching VB program is explored. A new curriculum system according to discipline and specialty is constructed， which combines the classroom teaching and online teaching， teaching case and specialty. It applies the diversified evaluation methods including online courses， course discussion questions， attendance and final examination.Key words： blended teaching； innovation teaching； VB program design； teaching case0 引言现在的教学伴随着创意、科技的多元化，这不仅改变了师生互动关系，也使得单一的教学方式与技巧无法满足科技信息飞速发展[1-3]。在培养学生创意思考和创造能力过程中，教师扮演着重要的角色，教师应该思考如何推陈出新，设计更具特色、更新颖的课程内容，并融合信息科技教育的运用，让学习更生动有趣，让学习者更愿意主动参与，提升学生创造思考和解决问题能力。本文探讨混合式创意教学模式，以及这种教学模式所能取得的教学效果。1 混合式创意教学1.1 混合式教学混
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