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高职高专Linux操作系统实验教学改革初探

对学生的培养目标是“厚基础、重应用、强实践”[3],依据培养目标,结合学校专业教学改革的要求,同时根据学生基础较差,动手能力较欠缺,但是比较喜欢实践操作的特点,重点强调Linux操作系统的应用性和实践性,以此目标,在实际教学过程中,我校Linux教学授课地点均安排在机房,在实验中贯穿理论,用理论指导实践。同时加大实验教学内容所占比例和学时,Linux操作系统安排的教学课时是54个学时,在笔者三年的教学过程中,实验教学内容占总教学内容的比例达到70%,实验学时达到40个学时。另外,授课组教师精心安排实验项目,力求安排的内容尽量与市场需求接轨,实验课程力求提高学生应用能力和操作技巧,我们将教学内容分为Linux基本操作、常用服务和Linux服务器设置三个模块,根据模块课时选择教学内容,并制定学生需要达到的能力和学习效果,如图1所示。在教学中对一些比较简单的基础知识进行删减或修改,例如,现今Linux操作系统的桌面环境已经很漂亮,和Windows的使用方法也
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jsjs20140424

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