迎接宝宝的“为什么”

道天下的事物是有名称的，他想知道他周围环境中这些事物的名称。掌握了事物的名称就能够帮助孩子分辨事物（不同的事物有不同的名称，同类的事物有共同的名称）、理解事物、记住事物、进行概括。2.他是好人还是坏人？好人坏人的分化，则是孩子道德观念形成的最早萌芽。这对孩子智力的发展
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