兴趣班，“上”与“不上”的纠结
步内化的。兴趣班以兴趣为名，却以教知识、教技巧为实（注意：这里是技巧不是能力）。俗话说熟能生巧，但“生”的是技巧未必是能力，反复强化训练可能练会画一只猫、报一串数字，但解决问题的思维方式与方法却未必学得会。理由5：宝宝性情未定，容易半途而废。宝宝可能看到小伙伴纷纷上兴趣班了，也会跟风模仿“我也去”。可“随性玩玩”遭遇“机械训练”后，很可能就会觉得没意思、不好玩，尤其当一念而生的“兴趣”成了爸爸妈妈每天考察的任务后更是索然无味。兴趣班价格惊人，一边是宝宝不爱去，一边是大额经费已经上交，家长更是左右两难。可以报兴趣班的时刻1.中班后期与初入大班，可以考虑给宝宝报兴趣班。这时候宝宝已经要为入小学做准备了，兴趣班刚好可以让他们熟悉一下小学的上课形式。况且他们现在基本生活习惯已经定型，精力旺盛充沛，有强烈的求知欲。多学本领不是来自父母的要求，已经成为他们的主动需求。人到中年的父母忙于事业，无暇在幼儿园之
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