兴趣班，“上”与“不上”的纠结
外的时间和宝宝一起游戏、一起学习，那就交付给专业的机构来做吧。2.报什么、报不报可以由宝宝说了算。所有的兴趣班都有试听，把试听的权力交给宝宝，让他享有最后的决定权，父母的意见可以参考。宝宝已经有计划有想法，自己安排自己的生活、学习，会让他成为一个会思考、有条理的人。而且他自己选择的，不会轻言放弃。3.关注兴趣班的授课方式与授课内容，注意课外延伸。这时的兴趣班可不是小学的课外补习班，尽量选择一些学校不教授的内容让宝宝接触。宝宝的学习应该是由宽到窄、由浅到精的。校外的经验加上校内的经验，多方位的了解，会让父母发现宝宝的真正兴趣所在，便于以后找准关键、深化优势。兴趣班不是上小学，上课仍然要以游戏的形式动静结合，给宝宝充分的体验操作机会，这样的兴趣班才适合宝宝。兴趣班之后，要继续留意宝宝对所学内容的应用，在家里多创造机会让他实践。比如：他的兴趣班是科学，那么能不能利用生活中的小现象验证所学呢？如何让糖
<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：