开启家庭音乐教育的2个开关
。所以家长不惜为孩子购置昂贵的乐器，强迫孩子学习，全然不顾孩子的天赋和自身的兴趣爱好。这种教育形式让孩子不能把音乐当作自己人生的兴趣爱好，音乐学习成为了他们成长中的负担，这样教育的结果可想而知。家长对孩子进行家庭音乐教育的动机会直接影响孩子学习的目的性和积极性，所以，家长必须树立正确的音乐教育观。对孩子进行音乐智力的开发和培养，其目标不在于培养音乐家、演奏家、歌唱家，也不于在对孩子进行音乐技巧的训练及知识的灌输，而是以音乐为手段，培养孩子对音乐的兴趣，对音乐的欣赏能力，陶冶其情感，激发其创造性，发挥音乐活动促进孩子身心发展方面的特殊功能。家庭音乐教育的3点建议1.努力提高家长自身的艺术素质和修养父母是孩子人生中的第一位音乐老师，父母的艺术修养往往会成为孩子兴趣爱好发展的向导。如果家长自身的音乐修养比较高，客观上就会对孩子的音乐学习产生潜移默化的影响。广受大家关注和喜欢的优雅大提琴手俞隽，7岁就
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