提高本科会计人才培养质量的几点思考

预计，对完成结果的总体实施方案加以落实。要使小组中的每个人都知道自己的工作内容和方向，充分发挥其内在的积极性和特长，让小组中的每个学生通过活动得到锻炼，产生一种成就感。
　　【参考文献】
　　［1］苏喜兰.高级财务会计教学内容与方法改革探索［J］.财会月刊，2011（3）：104-105.

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