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提高本科会计人才培养质量的几点思考

、社会实践小组等。每个小组都指派负责任的老师加以指导,指导老师应具备在这个方面的专长,帮助学生解决一些知识困惑和小组在运行中存在的困难。指导老师要对所指导小组活动的总体框架、操作思路、活动过程等方面进行总体设计,对小组中每个人的分工进行详细的规定,对活动结果进行科学
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