以创新性思维加快高校教育改革和发展

教，关注学生不同特点和个性差异，挖掘和发展学生的优势潜能。三要改革教育质量评价和人才评价制度。
　　三是以营造学生健康成才的环境氛围看，美国高职高专“硬环境”和“软环境”较中国高职高专院校优越。就“硬环境”来说，美国高职高专教育投资意识强、方法活、力度大、收效好，为学
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