新时期应用型本科院校财务管理课程建设初探

。上课时至少抽出一节时间实施课堂讨论，并鼓励引导学生争相发表见解，形成为什么这样做、怎样做的大讨论。下面是笔者教学实践中，在讲授应收账款管理时布置的小组作业的节选。
　　小组作业举例：
　　小组作业
　　请认真阅读《天津红日药业股份有限公司2010年年度报告》并自学《财务管理
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