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《财务管理原理》课程的目标定位及教学方法探索
归纳起来主要包括以下三点:第一,运用多样化的教学方法,能够提高学生学习的兴趣和积极性,提升了学生学习财务管理的积极性;第二,学生的财务管理知识面比较宽泛,对财务管理的框架有了较为全面的认识;第三,强化了学生的沟通能力、表达能力,有利于学生综合素质的提升。 (二)存<<上一页 下一页>>
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