《财务管理原理》课程的目标定位及教学方法探索

积极与这些课程的任课教师沟通协调。
　　（三）进一步改进的设想
　　一是加大对学生理论专题学习的指导力度，尤其指导学生加强对外文文献的阅读，除掌握基本的结论外，还应该让学生初步了解研究的方法，以加强理论掌握的深度。
　　二是加强对财务管理理论历史发展的梳理。任课教师在课
<<上一页下一页>>

本站访问人数：