《财务管理原理》课程的目标定位及教学方法探索

是依赖案例教学和到企业参观，到企业见习往往是走马观花，很难起到真正的作用。需要进一步完善教学实践环节，采用问题式的实践教学，在实践之前首先让学生提出财务管理的课程中遇到的困惑和具体的问题，带着问题到企业去。
　　【参考文献】
　　［1］胡爱荣，关雪梅，尹■.财务管理原理
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