“免疫系统”理论视角下的高校内部审计职能研究

，审计报告多是遮遮掩掩。这种情况下，更应加强高校内审人员的职业道德建设，应以审计事实为依据，审计重要性为标准，如实揭露问题和风险。只有这样，才能确实实现高校内部审计免疫系统的被动防御职能。
　　（二）以风险为导向，实行审计关口前移，实现高校内部审计免疫系统的主动监视职
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