“免疫系统”理论视角下的高校内部审计职能研究

积极开展风险导向审计。
　　2.实行审计关口前移，逐步从事后审计向事中、事前审计转变。要发挥审计的主动监视职能，必须要实行审计关口前移，逐步从事后审计向事中、事前审计转变，从而充分发挥审计的主动性、能动性。
　　（三）健全和完善高校内部控制机制，积极开展管理审计，提升审计
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