探讨如何提高初中英语学习的兴趣

情景，让学生有机会运用已学的语言材料。也就是说在教学过程中，引导学生用英语思维，使英语学习生活化、实用化。场景模拟是激发学生学习兴趣，提高英语应用能力的策略之一。记得在讲授沪教版新世纪英语教材中asking the way这一课时，为了给学生们一个直观上的认识，笔者简单绘制了一张学校
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