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探讨如何提高初中英语学习的兴趣
周围的示意图,激发学生参与的兴趣。首先和学生们确定了出发地和目的地,然后学生们以小组为单位开始进行模拟路线设计。因为学生们多数住在学校附近,都愿意参与到模拟路线设计中,设计出许多路线来。在模拟路线设计后,又带领学生走进场景模拟环节,让学生进行角色扮演,这样使得整个认<<上一页 下一页>>
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