职业教育精英培养与教学质量普遍提高相容性研究

不妨把更多的精力集中到突出的专业，因地制宜，力争将学校开设的特色专业按照专业教学计划和大纲要求举办技能竞赛，填补国赛赛项的空白。建立切实有效的“自下而上”的竞赛推动机制，与自上而下的“举国体制”相得益彰，充分发挥基层技能竞赛的积极作用，更好的推动职业技能竞赛向前发展
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