职业教育精英培养与教学质量普遍提高相容性研究

研究（XⅡ383）一、职业技能竞赛与职业教育关系分析职业技能竞赛的初衷是通过技能竞赛促进教学改革，推动师资队伍建设，推进教学内容更新、实训方式改革、课程模式改进和育人理念的确立，同时，在竞赛中积极引入行业新技术、新知识、新方法，使得学校能够“根据竞赛反映的市场需求设专业，
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