从译文的失误看“输出”教学的重要性

脉络，做到全局在胸；翻译时通观上下文，联系前言后语、人物性格、事件特征等，从逻辑上探明词、句、段的真正含义；译完后从头到尾再把译文字斟句酌地校阅一遍，看看有无不合乎逻辑之处的好习惯。只有这样认真而审慎地切磋琢磨，才可能避免貌合神离的错误，使“输出”的译文传神达意。参
<<上一页下一页>>

本站访问人数：