基于校企深度合作教育体系的人才培养模式研究

互关系。这是讨论校企深度合作人才培养模式的运行机制的前提。高等院校与行业企业分别是教育界和企业界两类相互独立的社会组织和法人实体，它们具有各自不同的利益诉求。对于高等院校而言，能否培养“适销对路”的高素质技能型人才关乎学校的生存。因此，它对合作企业有着特殊的利益诉求[
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