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浅析数学教育与人文教育的整合
科学人”,更要是一个“文化人”.值得欣慰的是,上述问题已在新一轮的中国数学教育改革中得到了大幅度的改进.2.2 数学教育中体现人文精神是个人全面发展的需要由应试教育转向素质教育已成为新时代我国社会发展的需要,更是我国教育自身的需要.素质教育以人的全面发展为根本宗旨,以智育和自<<上一页 下一页>>
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