培养幼专生职业能力的生物教学策略

。幼儿园常识教学大部分是生物学知识，而且语言、计算、美术、手工以及幼儿园绿化美化都涉及生物学知识。因此各章节的教学都要注意让学生明确学习目的和要求，掌握动植物的形态、结构、生理、分类、进化、生态的基础知识，以及种植植物、饲养小动物、采集和制作动植物标本的技能技巧，具
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