高职院校专业群与区域经济产业群协同发展研究现状

持续发展、高职院校的可持续发展以及专业群与区域产业集群的可持续发展。国外研究现状：在查阅大量关于职业教育专业群建设的文献资料后，发现没有国外并没有明确提出“专业群”的概念，但是有类似与“专业群”的概念，例如澳大利亚的“培训包”，德国教育的“培训职业”等。澳大利亚的TAFE
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