浅谈对小学生科学兴趣的培养

习性打下了良好的基础。因此，在小学生偶发性科学活动中，老师的关注和及时发现，支持、鼓励和引导是十分重要的，它将为小学生带来更多的欢乐，更多的思考和收获。三、创设科学环境，为小学生的科学探究提供平台“好动”是小学生的天性，在小学生的一日活动中，游戏始终伴随着他们。可以
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