以数学模型为先导，激发学生学习数学兴趣

这些行为中有什么奥妙、有什么数学知识在里面。于是在学习《函数》幂函数这一节时，给学生提出了这样一个问题：某债券市场发行两种债券，A种面值为100元，一年到期本息和为114元；B种面值也为100元，但买入价为88元，一年到期本息和为100元。试分析哪种债券收益大一些？全班55名同学，能正确解
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