大学语文教学中学生审美情感的培养

教学形式和手段多样化，利用各种美的因素吸引学生的注意力，使学生如临其境，受到美的感染，充分体味文学作品所蕴涵的审美价值，从而获得美的体验，增强教学效果。比如在教学过程中，可以适当地观看电影片断，让学生也进行一些戏剧表演，既可以加深学生的印象，又能激发学生美好的情感，
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