教师在课程改革中的抗拒

体、用人单位等。由于广大教师是课程改革的直接参与者，只有当课程改革获得了教师的合法性认同，他们才会把课程改革中所体现出来的价值理念、方法、规范等内化于心，并在实际行动中去予以推行。所以，教师的态度对于课程改革的成功具有决定性意义。有种观点认为：教师是课程改革的消极力
<<上一页下一页>>

本站访问人数：