杨福家 做一场博雅教育的实验
过学校发达的邮件系统，在那个系统里，学生可以找到任何教师的工作信箱，给他们发信——这些信，可能是给发给某个教师，对他的讲课方式提出改进建议，也可能发给某个领导，表示对学校某项政策不赞同。曾有报道说到这样一个故事，有一天，因为学校的一个决定，一位学生给杨福家发信：“我过去崇拜您，现在对您失望极了……”这封信发出后，校方居然很重视，召开了两场面向所有学生的公开解答会。后来这个学生又给校长发了封信，他说：“听您的讲座，给我最深的感触是您看问题的广度和深度。我从一个片面去纠结一个细节，没有全面地分析问题，忽视了大环境……”2000年，决定提名杨福家为下任校长之前，英国诺丁汉大学征询了这位被提名者的意见。这位数次参加过美国“总统早餐会”的中国大学校长马上想起了哈佛校长鲁登斯坦（Neil Rudenstine）对自己职责的介绍。鲁登斯坦说，“我作为校长，责任有三：一是在世界范围找人；二是在世界范围找钱；三是任免院长；其他事务
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