杨福家 做一场博雅教育的实验
配的中小学教育应该是什么样的？杨福家：中学就开始文理分科是违背教育规律的事情。12岁以下我认为全部应该实行全科教育，之后就可以进行分流了，不过这种分流不是文理分科，而是有些人就进中专或者将来的高等职业学校，接受职业教育了。六十多年前，我高中毕业时，职业教育与普通中学具有同样的吸引力，只是偶然的因素，我放弃了已经报名的、非常难进的高等机械专科学校，报考了普通高中。但今天，几乎只有“差生”才会去报考职业学校，我们几乎完全忘记了先辈提出的“三百六十行，行行出状元”。1997年，我应邀参加全美高校领导会议，在那次大会上，哈佛大学的一位领导就讲：如果所有的大学都是哈佛，这个社会就崩溃了；如果我们培养出的学生都拿诺贝尔奖，这个社会也要崩溃了。要有个完整的概念，我们要让所有的同学都快乐地发挥自己的特长。现在的情况，把大学还要分成一本、二本、三本，这是个极大的错误，很多三本院校的家长脸上都没光。这些都需要改过来。
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