移动互联网辅助新闻业务教学探析

班同学在19：00登录班级QQ群进行集体辅导。笔者首先在群里发布了一条类似题材的现场特写，要求学生迅速评述该文的采写不足和可改进之处，要求每人在20分钟后准时在QQ群里发布评述后自行休息，并在21：00再次登录QQ群看教师评析。接着笔者迅速评改学生作业，复制并简评有代表性的观点。21：00笔
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