移动互联网辅助新闻业务教学探析

者将简评发到QQ群里，并讲解采访前准备及观察重点，然后回答学生提问。笔者在此过程中大致了解了学生的采写基础及问题所在，有利于第二天有针对性地教学，提升教学效果。（二）课内学习：拓展教学方式，及时收集学生反馈在课堂教学中，笔者将移动互联网技术整合到课堂讲授中，促进了学生
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