李英强探路乡村教育的乡里人

们感到了差距，尤其在提问的科学性方面。在部分学生的建议下，公益活动家余志海特意开办了一期“批判性思维”讲座，介绍几种常见的逻辑谬误。此外，在这里，学生各自办各种社团管理自己，甚至参与办大学。虽然只有十五天，但学生仍然可以通过组办社团发表自己的观点。很多现实生活中的问
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