家族政治与基层治理

训练公民实践个人权利、实现公共利益的行为能力。最后，在教育方法上，应改变那种纯粹灌输一些虚化、空乏的道德理念的做法，也不能总是塑造一些常人难以企及的“高、大、全”式的英雄人物让人们学习、效仿，更不能以一种非此即彼的简单方式将个人权利与公共利益割裂甚至对立起来，而应以
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