略论教育公共服务供给机制创新

时，消费者按照本人的意愿和偏好在市场上自由选购优质的教育公共服务，学生和家长的选择和投入又反过来会直接变成教育公共服务提供主体利润产生的源泉，这会促使教育资源提供主体尽力实现教育资源的有效配置，满足人们对教育公共服务的多样化需求，尊重消费者权益。教育公共服务资源的计
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