一场与“非人化教育”的战争

很大程度上只关注训练和成绩，不关注内心的成长发育，长年进行意识形态洗脑，用‘主流价值观’填充学生的大脑，以至于使学生只有一种价值判断，不会辩证地思考。”
　　一位学生在毕业留念册上这样给杨林柯留言：“父母和很多老师都希望我活得成功、活得精彩，只有您说，要活得像一个人。
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