《蔬菜生产技术》“理实一体化”教学模式改革与实践

现象。这些都有待进一步探索和思考。同时，项目教学法的采用也对任课教师提出了更高的要求，教师既要懂蔬菜栽培技术，也要懂病虫害防治技术；既要懂生产管理，也要熟悉市场销售。所以任课教师应该利用一切机会深入到行业企业进行锻炼，不断提高自身实践技能，才能够进一步提升教学水平。
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