马克思“人的本质理论”对当代思想政治教育的启示

制约的人，必须从多角度多方面对人的思想和行为进行综合分析，才能达到教育效果。近年来，我国社会生产力发展较快，综合国力不断增强，人们的物质文化生活水平有了较大提高，社会主义经济、政治、文化都得到很大发展，人们的社会实践活动也越来越丰富，社会关系不断复杂化，对人们的思想
<<上一页下一页>>

本站访问人数：