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关于强化理论推进思想政治理论课教学改革的思考

又有对马克思主义理论学习的强烈渴望,力图通过把握理论去分析社会现实问题的矛盾现象,造成这种现象的原因主要是教师缺乏激发学生马克思主义理论兴趣的意识。虽然教师也投入了大量的时间和精力,但结果往往事与愿违。激发学生马克思主义理论兴趣,不能靠抽象、空洞的说教和灌输,也不能
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