实效性视域下高校思想政治理论课实践教学的互动视野与人文特色

化解资源不足问题，发挥教育效果的最大化。为了能在育人方面产生更大的实效，还应充分借鉴其他高校的一些方法。如南开大学的“思想道德修养与法律基础”课，要求学生课外从事社会公益工作，以完成3个学时的学习。学生们在做义工中从社会课堂上实实在在触摸到道德法规问题。再如他们的“毛
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