教师个人魅力在“思想道德修养与法律基础”课教学中的作用

唱，第一节下课后的十分钟课间休息可以教同学们学唱，然后同学们再合着伴奏音乐唱。这样同学们因为从 “课前一歌”活动领略到“基础”课课堂的魅力，进而到喜欢上“基础”课。从此，“课前一歌”成为笔者课堂教学艺术的一大亮点，也成为洛阳师范学院思想政治理论课堂教学一道靓丽的风景线
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