教师个人魅力在“思想道德修养与法律基础”课教学中的作用

回味无穷的感觉，达到“余音绕梁”的效果。例如，在“学会感恩”专题课教学中，笔者的开场白是：亲爱的同学们，请与我一起诵读《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……。接着让同学们大声朗读课件内容：“孝经世传自古今，父母情恩似海深。鸟兽尚知哺育恩，爹娘不敬敬何人。”师生的激情
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