适应教育：高校思想政治理论课实践教学的重要生长点

和焦虑等不良心理问题。适应教育正是以解决大学生适应不良、提高适应能力为主线，以规范和调整大学生认知、行为和心理为手段，以实现角色转变和环境适应为目的的教育活动。我国高校的适应教育经历了较长的发展过程。早期的适应教育主要表现为入学教育，参与部门不多、教学内容不广、教学
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