“马克思主义基本原理”课教学体系建构的四个维度

化土壤不无关系。二、时代精神：“原理课”教学体系建构的内容维度马克思主义既是时代的产物，同时也是时代变革的理论武器。真正的哲学是时代精神的精华，每个时代自然及社会科学的发展、革命和建设实践的推进为马克思主义发展提供了不同的场域，推动了马克思主义的创新。以思想来把握时
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