“马克思主义基本原理”课教学体系建构的四个维度

为基础，批判地吸收外国文化。”[1]经过近百年的发展，中国文化的“借镜”——马克思主义已成为主流意识形态，不再是中国哲学社会科学体系的“他者”，而是当代中国文化和教育的“魂”和“体”。在文化软实力的竞争中，国家要不断强化本民族对于人类先进文明的话语权。黑格尔曾说：“一个
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