理工院校加强科学精神与人文精神融合教育的理性思考

为二，体道者与道为一。体道就是用自己的言行，把自己选择的道体现出来，这就是人文精神。大部分人认为在向学生传授知识的同时自然也就培养出了人文精神，将知识传授等同于精神培育。只向学生传授知识，不注意向学生揭示这些知识背后所蕴藏的科学思想和人文思想、科学精神和人文精神。学
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